Cuando hablamos de Aprendizaje Social o
Colaborativo nos referimos a un modo de aprender. La base del sistema de
aprendizaje es no sólo poner en práctica lo que aprendemos, sino hacerlo con
otras personas con una misma perspectiva y compartiendo todo aquello que
descubrimos, aprendemos, sabemos que funciona, Es decir, nuestras experiencias.
El aprendizaje que consigue cada
individuo del grupo incrementa el aprendizaje del grupo y sus integrantes alcanzan
mayores niveles de rendimiento.
Las
redes tecnológicas de comunicación se han convertido en una herramienta que
permite el aprendizaje social o
colaborativo e involucra espacios de intercambio de información que fomentan la
cooperación. Una de las herramientas más representativas de la Web 2.0, por
ejemplo, las redes sociales.
El
aprendizaje social está creciendo rápidamente a través de plataformas abiertas como
los grupos y comunidades de las mencionadas redes sociales. Como muestra están
las comunidades y grupos de Facebook, o los de Google Plus. Además de adaptaciones
similares en otras redes sociales, o herramientas parecidas.
Por ejemplo nosotros con La Magia de Internet
tenemos grupos de Skype, además de grupo privado de Facebook.
El aprendizaje social o
colaborativo se basa en que los usuarios
se puedan enriquecer no sólo de sus experiencias de aprendizaje. Sino
también de las experiencias del resto, mediante la interacción con los demás.
Se trata de un beneficio mutuo.
Los elementos claves para este tipo de
aprendizaje social, son que el grupo de personas que lo conforman persigan un
objetivo común y comparta recursos e información. Los usuarios, equipo,
estudiantes,… Se ayudan unos a otros para trabajar de manera más eficiente.
“Aprendizaje social y colaborativo” (s. f.). En: jsbenavides.com. Disponible en:
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