Un entorno virtual de aprendizaje (EVA) es un espacio con accesos restringidos, concebido y diseñado para que las personas que acceden a él desarrollen procesos de incorporación de habilidades y saberes, mediante sistemas telemáticos.
Un EVA nos permite encaminar y controlar una forma de actividad externa, acción que depende de la forma en que está constituida para operar durante el proceso de aprendizaje. EV regula la propia actividad de quien usa la herramienta modificando sus marcos de pensamiento a partir de situaciones específicas derivadas de la propia estructura de acción tecnológica.
Un Entorno Virtual debería permitir, algunas cuestiones fundamentales:
- Compartir opiniones, experiencias y conocimientos de forma sincrónica o asíncrona con otros alumnos.
- Búsqueda rápida de contenidos, que deberán estar digitalizados.
- Foros de noticias y novedades.
- Corrección de exámenes de forma inmediata y justificación del motivo por el cual es correcta o incorrecta la respuesta marcada por el alumno.
- Preguntas de auto evaluación con soluciones y justificaciones de las mismas.
- Bibliografía comentada.
- Publicación de los eventos sobre la temática del curso que se esté realizando.
“Antecedentes y evolución” (s. f.). En: wordpress.com. Disponible en:
https://ttevblog.wordpress.com/2016/05/23/unidad-4-entornos-virtuales-innovadores-4-1-antecedentes-y-evolucion/
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